Dostępny zapis formuł matematycznych powinien być:

• Dostępny dla wszystkich. Aby było to możliwe - czyli aby wzory matematyczne były zrozumiałe dla osób niewidomych i niedowidzących - powinny być wygenerowane i odczytane nie jako plik obrazu tylko jako sekwencja znaków.
• Uniwersalny. Raz zapisane wyrażenie matematyczne nie powinno wymagać tworzenia kilku jego wersji w zależności od potrzeb odbiorców. Chcemy aby te same materiały mogły być wykorzystywane przez wszystkich uczniów czy studentów - zarówno tych z niepełnosprawnościami jak i osób pełnosprawnych.
• Interaktywny i zapisany strukturalnie oraz edytowalny. Powinien umożliwiać użytkownikowi przeszukiwanie, samodzielne edytowanie, rozwiązywanie i tworzenie matematyki w tym samym formacie.
• Łatwy w tworzeniu zarówno dla nauczycieli jak i odbiorców. Tworzenie wyrażeń matematycznych nie powinno wymagać specjalistycznej wiedzy do ich zapisu i odczytu. Chcemy, żeby wyrażenia matematyczne były zapisane w jak najprostszy i zrozumiały sposób.