Dostosowywanie budynku D-21 to wynik dwuletniej pracy studentów z koła naukowego PopArch, które działa na Wydziale Architektury pod kierownictwem dr inż. Natalii Ratajczak-Szponik. Na pilotażowy program złożył się nie tylko szczegółowy audyt dostępności architektonicznej gmachu, ale przede wszystkim konkretne rozwiązania, które w całości zostały zastosowane.

Z myślą o osobach z różnymi niepełnosprawnościami w budynku powstały ścieżki naprowadzające, pola uwagi, mapy dotykowe, tabliczki na drzwi z napisami (kontrastowymi, alfabetem brajla, kodem QR).

W budynku zainstalowane są znaczniki dźwiękowe.